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CUADERNILLO DE EJERCICIOS 3oESO FÍSICA & QUÍMICA Departamento Física y Química IES Guadiana. T.1 MÉTODO CIENTÍFICO: 1.- Escribe las etapas del método científico y su significado con un ejemplo. 2.- La física y la química, entre otras se denominan ciencias experimentales. ¿a qué crees que se debe?

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CHEMISTRY 3º ESO FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO Bilingual text Texto bilingüe 1 www.yoquieroaprobar.es. SCHEME OF THE SUBJECT Unit 1. Introduction to Physics and Chemistry Unit 2. Matter. Introducción a la Física y Química. 2) La materia. 3) Las disoluciones. 4) El átomo. 5) La tabla periódica y el enlace químico. 6) Formulación y.

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EJERCICIOS FÍSICA Y QUÍMICA 3o ESO TEMA 1 "LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA" 1/ Indica la unidad en el SI para las siguientes magnitudes derivadas: Superficie; Volumen; Velocidad y Densidad. 2/ Realiza los siguientes cambios de unidades, utilizando para ello factores de conversión: 68 g a kg 0,0056 g a mg 654 s a h

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Ud 7. Cálculos en las reacciones químicas. Ud 8. La electricidad. Ud 9. Corriente eléctrica y producción de energía. Temario coincidente con Santillana. Ud 1. La ciencia: la materia y su medida.

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Apuntes 3.º ESO Materiales bajo licencia Creative Commons. Se cite su procedencia (FisQuiWeb)). No se les dé un uso comercial. Se distribuyan bajo la misma licencia. Los apuntes se encuentran archivados en formato doc y pdf Para abrirlos o guardarlos haz clic en el icono (doc) (pdf) correspondiente.

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3 Las mezclas 56 Ayudar a decir no al alcohol. Navegar a través del aire. Meta 3.1 4 El átomo 82 Elaborar el guion de una serie radiactiva. Átomos muy energéticos. Meta 12.4 5 Elementos y compuestos 108 Diseñar una app sobre la tabla periódica. La química dentro de la tecnología. Meta 12.2 6 Las reacciones químicas 130 Luchar contra.

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La física y la química 3. Magnitudes físicas. Unidad y medidas 4. Instrumentos de medida. Errores 5. Múltiplos y submúltiplos 6. El lenguaje de la ciencia 7. Material de laboratorio. Normas.

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Física y Química El libro Física y Química 3, para tercer curso de ESO, es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz. En su elaboración ha participado el siguiente equipo: Mª Carmen Vidal Fernández David Sánchez Gómez

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Se coloca primero el símbolo del H; a continuación, se anota el símbolo del elemento "Y"; y finalmente, se intercambian las valencias entre los dos átomos. Aquí no es necesario nunca simplificar, porque la valencia del H es +1. FÓRMULA: H n Y. ("Y", es un elemento no metálico, del Grupo VI A[O, S, Se y Te] y VII.

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PUNTOS CLAVEContenido acorde al nuevo currículo LOMLOE.Concebido para evitar un exceso de clase magistral y que sea el alumno el que adquiera los conocimientos a través de su propia experiencia y razonamiento.Planteamiento y un enfoque didáctico muy competencial.Las unidades son muy visuales y pa…

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Es el conjunto de etapas que se siguen para llevar a cabo una investigación científica. Las etapas del método científico son las siguientes: Observar el fenómeno. Pensar hipótesis que expliquen el fenómeno. Método científico 3) Experimentar en el laboratorio. 4) Analizar los resultados. 5) Presentar las conclusiones.

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Método científico. Medidas de magnitudes. Laboratorio escolar. 🧑‍🏫 Diapositivas 📜 Póster La materia Propiedades, estados de agregación y mezclas. 🧑‍🏫 Diapositivas 📜 Póster Leyes de los gases Ley de Boyle-Mariotte, ley de Charles y ley de Gay-Lussac. 🧑‍🏫 Diapositivas 📜 Póster Estructura atómica

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Un factor de conversión es una fracción igual a la unidad que expresa la equivalencia entre dos unidades. 1km 36 500 m ⋅ 1000 m. 36,5 km. =. La notación científicaconsiste en escribir cada valor mediante una parte entera de una sola cifra no nula, una parte deci-mal y una potencia de diez de exponente entero.

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3º de ESO. La asignatura de Física y Química es una asignatura de tipo Troncal que se estudia en 3º de ESO y debe ser cursada por todos los alumnos. En esta sección puedes consultar la descripción general de la asignatura, el temario de la materia, los bloques y los temas del contenido correspondiente al programa de Física y Química de.

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1. Indica las fases del método científico y explícalas brevemente. 2. De las siguientes magnitudes. Indica cuáles son fundamentales y cuáles son derivadas. Completa la lista con tres ejemplos más de cada tipo. a) Longitud. b) Volumen. c) Temperatura. d) Cantidad de sustancia. e) Presión. f) Aceleración. 3.