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Lesetagebuch zu Rico, Oskar und die Tieferschatten Unterrichtsmaterial im Fach Deutsch
Andreas Steinhöfel: Rico, Oskar und die Tieferschatten. Das Buch «Rico, Oskar und die Tieferschatten» eignet sich besonders gut für die Lektüre im Klassenverband. Es ist nicht nur sehr spannend, sondern auch humorvoll, unterhaltsam, tiefsinnig und anrührend zugleich. Die Krimihandlung rund um die beiden ungleichen Protagonisten Rico und.
Rico, Oskar und die Tieferschatten Das Hörspiel Audiobook
Lösungen zu Rico, Oskar und die Tieferschatten 8 8. Kapitel 6 „Dienstag - Rauf und Runter" - Die Beziehung der Hauptfiguren erschließen (2) Aufgabe 1 Mögliche Erklärungen: Der gemeinsame Ausflug zum Landwehrkanal fällt ins Wasser. Das Wetter ist schlecht. Oskar interessiert sich nicht für Ricos Vater. Oskar erscheint nicht.
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Steinhöfel ist ein vielfach preisgekrönter Autor für Kinder- und Jugendbücher. 2009 wurde der Roman „Rico, Oskar und die Tieferschatten" mit dem Jugendliteraturpreis ausgezeichnet. Die Erzählung ist wie das Ferientagebuch aufgebaut, das Rico über die Sommerferien für seinen Lehrer, Herrn Wehmeyer, verfassen soll.
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Informationen. Leseprobe. Rezensionen. Nächste Seite. Seite 1 von 22. Eigentlich soll Rico ja nur ein Ferientagebuch führen. Aber für einen, der ständig den Faden verliert, ist das gar nicht so leicht! Als er dann auch noch Oskar mit dem blauen Helm kennenlernt und d.
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Kapitelzusammenfassung. Andreas Steinhöfels „Rico, Oskar und die Tieferschatten" (2008) ist sowohl Jugendroman als auch Krimi in einem. Die Geschichte erzählt mit viel Humor und Spannung von Rico und Oskar, zwei Jungen, die fast unterschiedlicher nicht sein könnten. Der etwa zehnjährige Rico ist „tiefbegabt" und braucht zum Denken.
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Lösungen (11.5.2020-15.5.2020) Lösungen zum Lesetagebuch „Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel Arbeitsblatt 3 „Die Bewohner der Dieffe 93" Individuelle Lösung Arbeitsblatt 4 „Immer noch Montag - Auf dem Dach" Lösung wird beim Einsammeln der Lesetagebücher kontrolliert. Arbeitsblatt 5
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Fächer: Deutsch. Klassen: 5-8. Schulform: Gymnasium, Realschule. Ein Lesetagebuch ist das beste Mittel für eine produktive Auseinandersetzung mit einer Lektüre wie "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel, denn es intensiviert das Lesen, fordert zum Nachdenken und Reflektieren auf und strukturiert die eigenen Gedanken.
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Rico, Oskar und die Tieferschatten Datum: von Andreas Steinhöfel 4 Wir basteln ein Zeilometer! Aufgabe: Schneide das Zeilometer aus und klebe es auf den Tonkarton. Gerne kannst du es auch anmalen. Wir werden es später immer mal wieder brauchen! „Ein Zeilometer hilft dir dabei, die genaue Zeile anzugeben, wenn du über den Text sprichst.
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Dieses Lesetagebuch lässt sich zum selbstständigen Arbeiten ab Klasse 5-7 einsetzen + Lösungen! Mit dem Lesetagebuch erhältst du ein effektives Unterrichtsmaterial, das das Leseverständnis und die Analysefähigkeiten deiner Schüler auf inspirierende Weise fördert. Gleichzeitig ermöglicht es dir als Lehrkraft, wertvolle Zeit zu sparen bzgl. Planung, während deine Schüler.
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Wie lösen Rico und Oskar das Rätsel um den Entführer, der in Berlin sein Unwesen treibt? Das erfahrt ihr in dieser spannenden Lektüre mit Arbeitsblättern für verschiedene Niveaus. Taucht ein in die Welt der beiden ungleichen Freunde und ihrer Abenteuer.
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Impulsmaterial ab Klasse 5. Die spannende Geschichte Rico, Oskar und die Tieferschatten von Andreas Steinhöfel schildert die Freundschaft zwischen dem „tiefbegabten" Rico und dem hoch begabten Oskar und ihre Jagd nach dem Entführer Mister 2000. Spielerisch und mit großer Selbstverständlichkeit werden in dem Buch Themen wie Anderssein.
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8,99 EUR. Bestellen. inkl. MwSt., zzgl. Versand. Versandkosten. Zum Inhalt. Die Freunde Rico und Oskar sind grundverschieden: Oskar ist hochbegabt, will auf Nummer Sicher gehen und trägt deshalb stets einen Sturzhelm. Rico dagegen muss immer ein bisschen länger denken als alle anderen. Er ist „tiefbegabt", sagt er.
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LÖSUNGEN „Oskar, Rico und die Tieferschatten" Kapitel 1-2 1) Das erste Kapitel in Bildern Hier gibt es keine vorgegebene Lösung! 2) Das erste Kapitel - Leseverstehen a) Finde und markiere im Gitter 11 Wörter aus dem ersten Kapitel b) Finde die passende Textstelle in deinem ersten Kapitel und ergänze die Textbausteine. - „Die Nudel lag auf dem Gehsteig.
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Ein Lesetagebuch erstellen. Liebe 5e, auf diesen Seiten findet ihr eure Arbeitsaufträge für die Erstellung des Lesetagebuch zu „Rico, Oskar und die Tieferschatten.".
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Band 1 : Band 1 der preisgekrönten und verfilmten Abenteuer mit Rico und Oskar. Eigentlich soll Rico ja nur ein Ferientagebuch führen. Aber für einen, der ständig den Faden verliert, ist das gar nicht so leicht! Als er dann auch noch Oskar mit dem blauen Helm kennenlernt und die beiden dem berüchtigten ALDI-Kidnapper auf die Spur kommen.
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Auf dem Weg nach Oben, zurück in die Wohnung, bemerkt er, dass es sehr still im Haus ist. Rico wartet weiter auf Oskar und langweilt sich. Als er denkt, dass es keinen Zweck mehr hat zu warten, geht er in den fünften Stock die Blumen bei den RBs gießen und trifft auf dem Rückweg in die Wohnung Herrn Marrak.
