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1º ano fundamental I. CONCEITOS MATEMÁTICOS 1º ANO Questionário. de Carolinelaara. 6 anos AO LADO CONCEITOS MATEMÁTICOS EMBAIXO MAIOR MENOR matemática. Jogo da memória sistema monetário Combine os pares. de Laylab84. Jogo sobre o Sistema Monetário Questionário. de U22083163.

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As atividades com sistema monetário 1 ano para o ensino fundamental devem ser elaboradas com o principal objetivo de ensinar as crianças a identificar as moedas e cédulas, relacionando aos seus valores correspondentes e realizando pequenos cálculos de adição e subtração.

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Atividade de Matemática com atividades para 1º ano do Fundamental sobre moedas e cédulas do Sistema monetário brasileiro Habilidade da BNCC - Sistema monetário (EF01MA19) Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do Sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante.

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(EF01MA19) Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do Sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante. Objetivos específicos Conceito-chave Recursos necessários Folha de papel A4 branca; Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não; Canetinhas; Fita crepe/adesiva;

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a) 10 REAIS b) 65 REAIS 4) QUAL BRINQUEDO SIMONE PODERÁ COMPRAR? a) 45 REAIS b) 15 REAIS 5) QUAL O VALOR DA PIPOCA? a) 2 REAIS b) 3 REAIS 6) QUAL O VALOR DA BOLA? a) 25 REAIS b) 55 REAIS 7) QUANTOS REAIS GUSTAVO TEM GUARDADO NO COFRE? a) 100 REAIS b) 200 REAIS 8) QUANTO PÂMELA GASTOU NO CINEMA? a) 6 REAIS b) 5 REAIS 9) QUAL BRINQUEDO CATARINA.

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Aquecimento. Tempo sugerido: 5 minutos. Orientação: Iniciar a aula tendo todos os modelos de moedas que compõem o Sistema Monetário Nacional.A ideia é que durante o aquecimento, as moedas sejam mostradas, sugerindo que se utilize um porta moedas como um objeto popularmente utilizado para abrigar moedas; após o levantamento dos conhecimentos dos alunos, as moedas poderão ser colocadas em.

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Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA. (EF01MA19) Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do Sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante. Utilizar cédulas e moedas em situações do cotidiano, combinando grandezas na representação de valores.

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1º ano • Matemática Fui à feira, não sabia o que comprar Alinhado à BNCC do tema Grandezas e Medidas. Cód: EF01MA19 Plano 2 de 10 1º ano • Matemática Quantas cédulas Alinhado à BNCC do tema Grandezas e Medidas. Cód: EF01MA19 Plano 3 de 10 1º ano • Matemática Porta moedas Alinhado à BNCC do tema Grandezas e Medidas. Cód: EF01MA19 Plano 4 de 10

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1º ano Sistema Monetário: cédulas e moedas Matemática / Sistema Monetário Tags: 1º ano, 1º Matemática, Sistema Monetário Matemática Unidade temática: Grandezas e Medidas. Objeto do conhecimento: Sistema monetário brasileiro: reconhecimento de cédulas e moedas.

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Em atividades sobre o sistema monetário, o aluno fará mais adições. Além disso, o conteúdo fará com que as crianças reconheçam facilmente as notas de dinheiro. Sistema monetário para 1° ano em atividades. Durante as atividades sobre o sistema monetário, o aluno contará as notas junto das moedas. Usamos muitas moedas para.

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i) Organize os valores na ordem crescente e escreva-os na forma literal. 2. Seu Artur é dono de um supermercado. Além de fazer compras, algumas pessoas pedem para seu Artur trocar notas e moedas. Veja: Sabendo disso, ajude seu Artur a calcular quanto ele deverá trocar em notas e moedas nas situações abaixo.

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de Claudiamarasilv. 1º ANO EF1 matemática. SISTEMA MONETÁRIO Questionário. de Leticiapadua. SISTEMA MONETÁRIO Questionário. de Profªtaíscunha. MATEMATICA. JOGO DA MEMÓRIA - SÓLIDOS GEOMÉTRICOS Combine os pares.

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A seguir confira 19 atividades sobre o sistema monetário para trabalhar com series iniciais. 1. Cleisson, Naís e Eduardo foram à feira. Observe a quantia de reais que cada um levou e responda: a) Quantos reais tem Eduardo? b) Quem levou mais dinheiro para a feira? Quanto essa pessoa levou? c) Qual a quantia que essas três pessoas levaram juntas?

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(EF01MA19) Reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas do Sistema monetário brasileiro para resolver situações simples do cotidiano do estudante. Objetivos específicos Compreender ideias de composição de valores do Sistema Monetário Nacional através de situações do cotidiano. Conceito-chave

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Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas. Retomar o processo de composição e decomposição de valores do sistema monetário; Resolver situações-problema envolvendo cédulas e moedas.

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As estações do ano - Jogo de adição - NÚMEROS PARES E IMPARES - PALAVRAS, VAMOS LER?. Exemplos da nossa comunidade 10000+ resultados para "sistema monetario 1º ano" As estações do ano Classificação em grupos. de Egspedagoga. 1º ANO. Jogo de adição Game. Atividade de matemática simples 2° ano Game show de TV. de.